乐于助人之友

文章一

题目：我们班的“及时雨”——张同学的乐于助人事迹

在一个风和日丽的春日，我们班迎来了一位特别的同学——张同学。他不仅成绩优异，更让人钦佩的是他那乐于助人的品质。每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手。

一次，班级里小明的脚扭伤了，不能行走。张同学主动提出每天背他上下学。他不仅背着小明走了半个多月，还帮助他补习落下的课程。

在班级大扫除时，无论多脏多累的活，张同学都抢着干。他的行为，深深地影响了我们班的每一位同学。

这就是张同学，一位真正做到“助人为乐”的优秀同学。

文章二

榜样的力量——李同学乐于助人的事迹

李同学是我们班上一位特别的存大。每当我们遇到困难，他总是第一个站出来帮助我们。

记得有一次，学校举办了大型的公益活动，李同学主动担任了活动的组织者。他不仅自己积极参与，还鼓励我们班的每一位同学都参与进来，为活动做出了巨大的贡献。

李同学的行为不仅体现了他的乐于助人，也展示了他作为一个领导者的能力。

文章三

小细节展现大爱心——记班上赵同学的助人举动

赵同学是个细心的孩子。每次我们生病或有需要帮助的时候，他总是第一个察觉并伸出援手。

一次，我生病了没有来上课，他不仅帮我补习了落下的课程，还给我送来了热水和药。这样的行为让我深感温暖。

文章四

不畏艰辛的助人者——王同学的日常善举

王同学是我们班的体育委员，同时也是一位乐于助人的好同学。无论何时何地，只要同学们有需要，他都会第一时间站出来帮忙。

一次班级集体爬山活动中，他不仅帮着老师照顾年纪小的同学，还帮忙捡起地上的垃圾，为我们班级树立了良好的榜样。

文章五

善良的种子——记班级中乐于助人的陈同学

陈同学是我们班上的学霸，但他从不吝啬自己的知识和时间。每当有同学遇到学习上的困难时，他总是耐心地为他们解答问题。他的善良和乐于助人的品质深深地感染了我们每一个人。

文章六

用行动传递爱——林同学的助人故事

林同学是一个性格开朗的阳光少年。他的助人行为不是一句口号，而是通过日常行动去影响和帮助他人。比如他会经常在课后辅导学习困难的同学，或是为受伤的同学端来一杯热茶……他的每一个小举动都传递着满满的正能量和爱意。

文章七

榜样之力量——杨同学的日常善举记述

杨同学是我们班级的劳动委员，同时也是一位非常乐于助人的同学。他每天都会提前到校为同学们打开门窗、准备清洁工具等，这种行为让每个人都深感温馨和舒适。在节假日的时候，他还主动组织同学们一起去做志愿者活动。这种助人为乐的精神让我们每个人都深感敬佩和感动。

文章八

同窗的温暖——班上那些乐于助人的孩子们

在我们的班级里，有很多乐于助人的孩子们。他们用自己的行动去帮助他人、传递爱意、温暖人心。他们的每一个小举动都让我们深感温暖和感动。他们是我们班级的骄傲和榜样！