记得那天放学后,我从书包里翻出一封别致的信。淡蓝色的信纸,右下角写着我的名字。抬头望去,他坐在班级的一角,双眼紧紧地注视着我。现在,信已读完,信中情愫涌动,这份他对我的喜欢已经让我心里掀起了涟漪。
当时五年级的教室仿佛还是昨日光景,每节课下课后和同学嬉笑玩耍,这一封情书让我不得不认真对待他内心深处对我那份青涩的好感。他的字迹略显稚嫩,却写得非常认真,每个字都透露出他的认真和诚挚。信中的内容很简单,只是他的一些感受和对我深深的喜欢。读到这里,我仿佛能感受到他写下这封信时的心跳与紧张。
情书的内容虽简短,却句句都是他对我的真实感受。他说从我们成为同班同学的那天起,我就在他的心中占据了一席之地。我们一起玩耍时的笑声、上课时认真的表情、课间闲聊时的每一句话,都成了他心中的小确幸。他喜欢我的笑容,喜欢我的性格,喜欢我与他相处的每一刻。
这份情感虽然来得早了些,但却是如此真挚。五年级的我们还处在童年的美好时光中,对世界充满了好奇和探索的欲望。这份情感却也让我们开始思考什么是喜欢,什么是爱。对于他来说,喜欢一个人就是希望她快乐、希望她幸福;对于我来说,也需要给予这份真诚的情感适当的回应。
我与他在学校的走廊里交流了心声。在明确我们的立场之前,彼此的情感会变得沉甸甸的,成为了学业上与心理上的双重要事。这不禁令我想起那次艺术课上的合作,我们共同完成了一幅画作。那时的我们配合默契、相互帮助,如今看来也不过是小小的情感萌芽罢了。
现在的我没有直接回应他的情感,但我知道这并不意味着事情就此结束。五年级的我们还太小,需要时间去成长、去理解这份情感的真谛。但无论如何,这封情书都将成为我们成长道路上的一段美好回忆。
情书的故事虽然简单,但其中的情感却是真挚的。这份感情或许会随着时间的推移而改变,但至少在那一刻,它是真实存在的。我感谢这封情书让我们更早地开始思考感情与成长的话题,也期待着我们能以更加成熟的心态面对未来的情感生活。毕竟,每个人的成长都是一个不断学习和理解的过程。希望在这段成长的旅程中,我们都能成为更好的自己。